En una entrevista exclusiva con Clave Universitaria, la Licenciada y Magister en Enfermería Lidia Blanco, recientemente electa rectora la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco brindó detalles de su vida en el mundo universitario, la lucha de las mujeres en el ámbito educativo y más.
Blanco, primer mujer rectora de la institución chubutense también brindó un mensaje para los estudiantes de la institución educativa de cara al próximo año.
CU: ¿Cuál es la impronta que va a llevar adelante en la UNPSJB?
LB: Sin dudas la impronta es continuar trabajando en el fortalecimiennto de las funciones sustantivas de la universidad y es el camino adecuado para el cambio individual, social, desde ese lugar tenemos que dejar de pensarnos como una burbuja y asumir un papel protagonico para la reconversion laboral, formacion continua, formacion para la tercera edad, entre otros.
Adherimos a la concepcion de Educacion Superior como derecho, un bien público social y un deber del Estado. Tenemos que continuar trabajando para la defensa de la educacion pública, gratuita, inclusiva, democratica, laica y con perspectIva de género.
CU: Es usted la primera rectora mujer en la historia de la Universidad, ¿cuál es su visión respecto a la lucha de las mujeres por ocupar lugares de jerarquía en las instituciones?
LB: Durante este periodo desde 1974 a la fecha las mujeres de esta universidad llegaron a ocupar el cargo de Vicerectora en 7 oportunidades. Podemos analizar desde varios puntos de vista los motivos por el que las mujeres no hayan sido electa como Rectora, la desigualdad entre hombres y mujeres culturalmente y socialmente impuesta puede ser una de las causas, la impronta masculina en los espacios universitarios y en los cargos de mayor jerarquia, la falta de incorporacion del cupo de paridad en los organos de gobierno, poco involucramiento real de las universidades sobre la problemática de las mujeres.
CU: ¿Cuál es su visión respecto al rol de las instituciones educativas como la Universidad, dentro de la sociedad chubutense?
L.B: Las instituciones educativas, dentro de la provincia donde esta inserta cobra relevancia, ya que le cabe una fincion social muy importante, no solo la de formacion de profesionales que la region necesita, sino tambien la de contribuir a identificar problemas. También cumplir con la responsabilidad social que le cabe como institucion publica, que se sostiene con fondos del Estado. Es fundamental el trabajo articulado de investigadores y extensionistas en el territorio, contribuyendo con sus aportes al mejoramiento de la calidad de vida de los pueblos.
CU: En su opinión, siendo parte de la Universidad, ¿cuál considera que ha sido el mayor impacto de la pandemia de coronavirus en la comunidad educativa de la UNPSJB? ¿Cuáles serían las primeras medidas de su gestión para trabajar sobre ello?
LB: La pandemia nos puso en nuestras manos la posibilidad de trabajar en forma conjunta, solidaria, responsable y comprometida con el sistema sanitario, poniendo a disposicion, saberes, experiencia y recurso humano para contribuir al cuidado de la salud de la población.
En cuanto las amenazas que estamos viviendo en esta etapa que queremos llamar “pospandemia”, tenemos que redoblar los esfueros para sensibilizar a toda la población sobre la importancia de vacunarse y de cumplir y hacer cumplir las medidas sanitarias para evitar un mal mayor. Si queremos volver a las aulas tenemos que tener responsabilidad social, tenemos que cuidarnos y cuidar al otro, no podemos ser individualistas, las medidas colectivas son fundamentales.
CU: ¿Cuál es su mayor recuerdo en su recorrido por la Universidad?
LB: ¿Mejor recuerdo? ¡Son muchos! Pero me queda en el registro las imágenes del año 2017 cuando tuvimos a los Voluntarios de la Universidad ayudando durante la emergencia climática en Comodoro Rivadavia, sin importarles días ni horarios. Y más recientemente con la pandemia, casi 2 años voluntarios y voluntarias de la Universidad poniendo en riesgo su propia salud y la de sus familiares, salieron a cumplir un rol social fundamental, fueron realmente esenciales.
CU: ¿Qué mensaje le dejaría a los estudiantes que han atravesado en lo académico situaciones difíciles por la pandemia?
LB: Que nose desanimen, que la universidad publica y gratuita, accesible e inclusiva, los espera, nada está perdido, todo se puede recuperar, salvo la vida.
