La actividad fue organizada por la Secretaría Académica y contó con la presencia del rector Gustavo Fleitas, quien dio inicio a la jornada y destacó el compromiso de la Universidad con esta temática. La charla estuvo a cargo de Natalia Doulian, licenciada en Ciencias de la Educación y especialista en Educación, con la moderación de la subsecretaria académica, Susana Vidoz. Participaron estudiantes y representantes de las cinco facultades.
La Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB) realizó este miércoles una charla sobre el Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU), en el Aula 200 de la sede Comodoro Rivadavia. El encuentro permitió compartir perspectivas sobre los desafíos que implica la implementación del sistema de créditos y su relación con la renovación de los planes de estudio.
Durante la apertura, el rector Gustavo Fleitas remarcó que esta no será la primera ni la última reunión o charla que la Universidad desarrollará sobre el tema y destacó la importancia de sostener el trabajo institucional en esta línea. Además, agradeció a la Federación de Estudiantes y a los centros de estudiantes por su participación e involucramiento en el proceso.
Participaron representantes estudiantiles de las cinco facultades y del Consejo Superior, en un espacio de intercambio sobre los cambios curriculares y las trayectorias universitarias.
El SACAU propone considerar el conjunto del trabajo académico que realizan los estudiantes para alcanzar los objetivos de formación de cada carrera. Esto comprende tanto las horas de interacción con docentes como el tiempo dedicado al estudio autónomo y a otras actividades académicas. Su implementación implica revisar los planes de estudio y las formas de organizar y reconocer las trayectorias universitarias.
Una agenda de trabajo para 2027
Durante la actividad, Susana Vidoz destacó la participación de representantes estudiantiles de las cinco facultades y del Consejo Superior, y señaló que el encuentro permitió poner en común el trabajo desarrollado durante el año.
“Tenemos la expectativa de generar una agenda para 2027 para seguir avanzando en la renovación de los planes de estudio y su traducción en créditos”, explicó la subsecretaria académica. También valoró la concurrencia y el aporte de la especialista invitada.
La continuidad de este proceso supone generar espacios de intercambio entre los distintos claustros y avanzar en la revisión de las propuestas formativas, atendiendo a las características de cada carrera y a las experiencias de quienes transitan la universidad.
Reconocer el trabajo académico de los estudiantes
La mirada estudiantil también estuvo presente en la jornada. Nadia Garay de las Fuentes, estudiante de la Licenciatura en Enfermería de la Facultad de Ciencias Naturales y Ciencias de la Salud, valoró la posibilidad de debatir sobre una transformación que puede contribuir a reconocer el tiempo que los estudiantes destinan a su formación.
“Actualmente no se reconoce nuestro tiempo de estudio fuera de los tiempos de una cátedra o de las actividades planteadas por nuestro plan”, señaló.
Su intervención puso de relieve uno de los aspectos centrales del sistema de créditos: contemplar el trabajo académico en su totalidad y no únicamente las horas de cursada. Esta perspectiva permite incorporar las distintas actividades que forman parte del aprendizaje y abrir la discusión sobre cómo se organizan las trayectorias universitarias.
La charla se inscribe en el proceso de trabajo que lleva adelante la UNPSJB para avanzar en la implementación del SACAU y revisar sus propuestas académicas, con participación de los distintos claustros y una agenda orientada a dar continuidad a las transformaciones curriculares.
